焦仲卿和刘兰芝 寻找刘兰芝与焦仲卿的故事

想都不敢想,现实生活的我们,居然以1700年前的《孔雀东南飞》诗名为导航,穿过黄梅戏小调般的路径,在皖山皖水之畔的怀宁县小市镇,转入时间深处,还就真见到了我们要寻找的,依《孔雀东南飞》汉代风俗与语气,刘兰芝与焦仲卿爱情悲剧为线索而建的皖城。

《孔雀东南飞》是文学史上第一部长篇叙事诗,全诗“共一千七百八十五字,也是乐府诗发展史上的高峰之作,后人盛称它与北朝的《木兰诗》为“乐府双璧”。故事发生在东汉建安年间,才貌双全的刘兰芝和庐江小吏焦仲卿真诚相爱。这对一个十七能会弹空篌,一个十八会吹竹笙,两人住皖河东西,自己为自己寻觅知音。可婆婆焦母因种种原因对刘兰芝百般刁难,兰芝毅然请归,仲卿向母求情无效,夫妻只得话别,双双“誓天不相负”。兰芝回到娘家,慕名求婚者接踵而来,先是县令替子求婚,后是太守谴丞为媒。兰芝因与仲卿有约,断然拒绝。然而其兄恶言相向,兰芝不得已应允太守家婚事。仲卿闻变赶来,夫妻约定“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”。兰芝出嫁的喜庆之日,刘焦二人双双命赴黄泉,成千古绝唱。


(资料图片仅供参考)

跨越1700多年的时空,看着景区门前,一对象征的孔雀,我愣了半天,人是从“情”字开始寻找,还是顺着原诗的韵脚,步入这文字的场景之中呢?看着从汉乐府诗篇的语气之中,生长出来的仿汉代建筑,眼含着童话般的爱的呓语方城,无法猜想这些情感的砖瓦,是怎么从情爱的原诗上,被远程搬运又巧妙地在时间下游被搭建起来。

还是自然如水般流入吧!入得方城,人在文字声韵里转换而来的小城里,有重新进入《孔雀东南飞》诗意建筑的空间之感。景区内道路的中轴线成了故事叙述的主线,各个联通的小路、支路,便是诗歌的段落,建筑群一座座楼阁内装着故事的情节,花草树木以不同的色泽与物语为诗有情句逗,而那树上的鸟鸣,便是悠闲中阅读的声音。穿着汉服的服务人员在大道上走,土地里的气息与暂住在生活中的我们相亲,走在诗化出的意象空间,自己有被化在乐府诗里的感觉。鲜活的故事为细节,在建筑与生活的空间配之以人文的“烛照”,用极富抒情的叙述建筑语汇,树木花草与侬言软语,引领着今天的我们,穿越般就进入到了,一个曾经存在过的社会空间之中。

我一边抬脚,一边在心里念,“孔雀东南飞,五里一徘徊------”抬脚落步都在诗韵之中。穿越千年,梦回大汉,亭台楼榭渐次在诗意的段落里展现。同学们敞开自我,不遮不掩地走着,真实、自然,本色与寻找便都在这走动之中。

世外的微风隐隐飘来,看不见的暗物质,灵感地闪烁着意识,走在故事中的我们也渐渐在走动中愉悦起来。诗句里的夕阳与现实的感怀,掩映并音韵着我们。脚步一声声在本土上追溯,这种文化距离上的靠近、向往与怀恋,看上去,是一种寻根文化行动,其实,对于我们来说,也是在追溯学生时代那个读《孔雀东南飞》时期的自己。

如十八会吹竹笙的焦仲卿,18岁的我也学焦仲卿,站在楼台上,而不是如焦仲卿在皖河边隔水相望,吹着一竿竹笛,向我十七的初恋表达着心声。面朝阳光,静待花开。吹着竹笛想着诗里诗外,不知情为何物的我,私下以为焦刘太愚,为什么不反抗,学习前朝的司马相如与卓文君私奔。同时也在想,当下生活里的初恋,是否能听到我传过来的心声。

我与同学们一起,从吹、弹、唱、欢诗句般的浪漫里,一路爱歌的从生活中走来。当年同学中的有情人终成眷属了,不像刘兰芝与焦仲卿成为悲剧。当年与我们年龄相仿的刘兰芝与焦仲卿,现在一定能感知我们今天朗读的脚步之声。因为我们生活绽的微笑里,有从古乐府诗里的情感基因,今天掩映在人文关怀中的同学们,都是从“知其白,守其黑”的爱语中一步步走过来的。

我与同学们一起转入诗经般的小道,风也越过界限,从身体的边界,透过来地理之声。“ 鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。” 鸡鸣啼了,外面天将亮了,刘兰芝起床打扮得整整齐齐。穿上绣花夹裙,每穿戴一件衣饰,都要更换好几遍。脚下穿着丝鞋,头上戴 插着闪闪发光的玳瑁首饰,腰上束着白绢子,光彩象水波一样流动,耳朵戴着用明月珠做的耳坠,手指纤细白嫩象削尖的葱根,嘴唇红润,像含着红色朱砂,轻盈地踏着细步,精巧美丽,真是世上没有第二个。真想不到,刘兰芝从旧时光中恍惚而来。

“下马入车中,低头共耳语”,刘兰芝对焦仲卿说:“感谢你忠诚相爱的心愿!你既然这样记着我,盼望你不久就能来接我,你一定要成为磐石,我一定要成为蒲草和苇子。蒲草和苇子柔软结实得像丝一样,磐石不容易被转移。

恍惚中放眼,整个皖城空空如也,建筑群里,就走动我们这一拨同学们。我隐约感觉到是我穿越了。清了清意识,将渗透入汉界的第二身体,从能量的移动里拉了回来。做了一下深深呼吸,再让感观嗅一嗅烟火里的味道。水平的向度里,行走在爱情故事里的同学们,脸上都染上了一种爱情的辉煌。

初冬的皖城,天空辽阔而高远,我眼看远方,在天蓝中遐想,天边以外的秘密,一定也是爱情。因为,爱情比任何远方的梦都还要甜。自然光与文明之光交相应切,人走在通透感与汉文化的交相辉映中,仿佛就走在历史与文脉的回音之中。我们的的走动,自然引起另一种波动。有鸟从林树梢飞起。俞同学看着飞鸟若有所思,看现在的鸟是西北飞!而诗里的为什么是孔雀东南飞,而不是西北飞呢?我被问住了。回家查资料方知,当时西北是的经济文化中心,而东南是荒蛮神秘之地。爱情就向往人少的神秘之地,所以,孔雀东南飞是向往爱情神秘的地方。并不是像有些人所言,西北有高楼之戏说。

浸在古诗词物语里的同学们,身体被一种神秘的力量操控,情不自禁地走进了黄梅戏馆。心领神会地唱起黄梅小调。郎对花,姐对花,一对对到田埂下-----爱情的乐句随着同学们高涨的热情在皖城飞扬,浪漫了几千年的爱情之声,散落在皖城的空间里。

快乐的律动,流入血液。唱着小调的我,似乎隐隐感到,这黄梅小调就是从《孔雀东南飞》这首叙事诗的字里行间飞出,那音韵与语气都如同出一辙。此时,发自内心,愉悦身心的文化信仰,都合着花腔音调散发在我的表演情感里。而台上台下的同学们,自动完成情感的转换,在唱与演中都增强了为爱寻找的活力。杨同学与俞同学的对唱《夫妻双双把家还》,从树上的鸟儿成双对,到你我好比鸳鸯鸟,比翼双飞在人间。让我们感到了生活甜蜜的味道。那歌中所唱的鸳鸯鸟,就是《孔雀东南飞》故事里的男女主人羽化成鸳鸯鸟的夫妻——刘兰芝与焦仲卿。

同一泥土生发出的声音,质感与韵律都和应着欢快的情绪。戏如人生,人生如戏。我们在节奏明快、灵活多变的乡土气息里,一边展开寻找,也一边展开同学情的叙述。现在,就在我们身体的边界或另一时空里,看着快乐的我们,羽化成鸳鸯鸟的夫妻的焦仲卿与刘兰芝,一定在心里称赞我们生活的好时代吧!

在刘家大院门口,我轻声问,屋里有人吗?无人对答。屋边开着小花的篱笆边,晾着衣物。迎面的厨房里有声音。我们与同学们迎声进屋。右拐,但见一穿汉服漂亮的女子正在炒菜。手巧地正在土灶的锅面,用盘子装菜。腊肉烧萝卜的味道,一下子让我们的味蕾,感觉到了诗里应该有的生活之味道。在锅里热味的烟气与熟食的香气中,我故意凑过去,对着盘子嗅,好香啊!色香味俱佳,一定可比刘兰芝的手艺,然后抬头问女子,能给我们讲一讲刘兰芝不为人知道的故事吗?女子含笑不答,使我脑海里的那个“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。十七为君妇”的刘兰芝形象突显出来。转而我们又到了刘兰芝的卧室看了看,房中一卧榻,一梳妆台,一几,一椅,一桌而已。其实面对这些极简的家设,人只要用心,也能穿透过去听到刘兰芝哥哥的骂声与其他的杂声响,还是能感觉到这空房里历史的长声叹息,“却与小姑别,泪落连珠子”,梳妆台前苦思冥想而不得其解的刘兰芝的形象的。

我在刘兰芝的卧室坐了一会,面对索引般的简单的物件,让意识如火一样向上燃烧。让思索在生活空间与大脑空间,顺着物语的线索开始搜索,冥想透过卧室大床,立马就感到刘兰芝鼾声如雷的恶婆婆,硬要睡在刘兰芝与焦仲卿之间。还看到梳妆台前,移动坐着的琉璃榻,搬出来放在前面窗子下的刘兰芝。左手拿着剪刀和尺子,右手拿着绫罗绸缎 动手做衣裳。然后,用手巾捂着嘴哭泣,眼泪淌下就象水一样倾泻。

坐在哪个空间里,在思维镶嵌入那个向度与纬度,把自身带进历史的追问时,人在“长叹空房中”、“转头向户里”,对母亲的顾念存在与生活中,我领悟到了爱与时代不同的寓意。但凡时代不同,爱的心灵勇敢与智慧,是与结果成正比的。

松柏与梧桐在长诗中是焦刘爱情的印证,我们顺着诗的情节走,真没有想到,乐府诗就离我们这么近,时间深处的民俗诗风里,还有一种亲切的乡音。

到松梧阁这里,自然就想起“ 两家求合葬,合葬华山傍。东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相交通。中有双飞鸟,自名为鸳鸯。仰头相向鸣,夜夜达五更。行人驻足听,寡妇起彷徨。多谢后世人,戒之慎勿忘。”的诗句来。 焦仲卿听到刘兰芝投水自杀这件事,心里知道 从此与刘兰芝永远离别了,在庭院里的树下徘徊了一阵,自己就在向着东南的树枝上吊死了。焦刘两家要求合葬,于是把两个人合葬在华山旁边。 在坟墓的东西两旁种上松柏, 在坟墓的左右两侧种上梧桐, 这些树条条树枝互相覆盖着,片片叶子互相连接着。树中有一对飞鸟,它们的名字叫做鸳鸯,仰头相互对着叫,天天夜里直叫到五更。走路的人停下脚步听,寡妇听见了,从床上起来,心里很不安定。多多劝告后世的人,把这件事作为教训,千万不要忘记啊!

看了这里展示的经典爱情故事构建的图画,使追问不断向前驱使的我们,更想走入事情的本身了。女生胡感慨地说,同学们我们就这样在一起玩下去,活到九十九岁一起死。男生蒋立马对答,不求同日同时生,但求同日同时死,太好了。女生费同学说,我早就开始了,每年过生日都要去一个。我问费同学,你为爱保留的长辫,何时剪断。明年我们到欧洲去,同学们见证。那里有异国情调的罗密欧与朱丽叶美丽又凄美的爱情故事。准备在象征爱情的孔雀雕塑前合影的12位同学们都说,要将这一消息告诉,正在安庆参加旗袍秀排练而没有赶来的张女生,还有更多的同学们。

登上玩城的后城墙,我擂响了后城头上的大鼓。一云南文友告诉过我,勋与鼓声能通神灵。我敲响只是想告诉,敞亮中的我们,将光明里理解的爱,传递给昏暗中的焦刘,把我们甜蜜的情绪,传递进他们的生活里。虽然,我们寻觅《孔雀东南飞》的主人而不遇,而我想让他们也“郎对花,姐对花”的在乡音里也欢快起来。

推荐内容